La communauté de St. Paul est une communauté. Notre Assocation Home and School est composé de parents bénévoles qui planifient, recueillent des fonds et mettent en œuvre une variété d’activités pour nos élèves.

Le conseil d’établissement de l’école St. Paul est composé de membres du personnel et de parents et a comme mandat d’orienter certains aspects du fonctionnement de l’école, conformément à la Loi sur l’éducation du Québec. Ce comité se réunit mensuellement pour discuter de divers sujets, approuver et/ou adopter des propositions et des politiques pour l’école.

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Un Peu Plus Sur Nous

St. Paul fait partie de la Commission scolaire Sir-Wilfrid Laurier et sert les élèves de l’est de Laval, plus précisément de Vimont et de Duvernay. Nous accueillons actuellement 440 étudiants sur un campus partagé entre nos deux bâtiments Junior (Main) et Senior (Annexe). Nous avons un personnel composé d’une directrice, une directrice adjointe, 35 enseignants, deux secrétaires, dix préposés, une technicienne en service de garde, six éducatrices, 16 superviseurs à l’heure du midi et trois concierges.

Une École Formidable, Deux Bâtiments !

Notre campus commun entre les deux bâtiments permet aux étudiants d’apprendre dans un environnement entouré d’élèves d’un groupe d’âge similaire.

Notre bâtiment du Main accueille nos élèves de la prématernelle, de la maternelle et du premier cycle (1re et 2e année) et est équipé d’un gymnase, d’une bibliothèque, d’une salle d’orthopédagogie, d’une salle sensorielle, d’une salle de musique, et est entièrement câblé pour la technologie SMART et les tableaux blancs interactifs.

Notre bâtiment de l’Annexe accueille nos élèves de la 3e à la 6e année et est équipé d’une bibliothèque, d’une salle de musique, d’une salle d’orthopédagogie, d’un gymnase, d’une garderie et d’une cafétéria.

Grâce à une « entente » avec la Ville de Laval, nous sommes également autorisés à utiliser le terrain de baseball, la patinoire d’hiver et le parc St. Ernest pendant nos récréations, notre pause-repas et les heures de service de garde. Cela fait plus que doubler le territoire de notre aire de jeu extérieure et offre une variété de possibilités de jeu pour nos élèves.

Pour Nos Étudiants Ayant Des Besoins Particuliers

Les élèves n’apprennent pas tous au même rythme, et certains ont besoin de soutien supplémentaire pour réussir. Tous nos étudiants vivent notre modèle inclusif, avec des étudiants qui ont divers besoins qui sont intégrés dans nos classes. Afin de soutenir nos étudiants qui ont des besoins d’apprentissage particuliers, nous avons mis en place les systèmes suivants :

Soutien en orthopédagogie avec des enseignantes qualifiées pour offrir un soutien supplémentaire pendant leur temps d’apprentissage en anglais et en mathématiques;

Accès à des technologies d’assistance grâce à des subventions du gouvernement, si la demande est approuvée;

Plans d’éducation individualisé décrivant les adaptations et les modifications apportées pour favoriser la réussite des élèves.

Nous sommes aussi une école sans danger de noix. Les produits contenant explicitement des noix (beurre d’arachide, Nutella, etc.) sont interdits et nous encourageons tous les élèves à choisir des produits sans noix pour leurs collations scolaires. Les élèves souffrant d’allergies anaphylactiques sont bien identifiés dans leurs salles de classe et les Epipens sont conservés à des endroits strégiques pour une utilisation d’urgence. Tous les enseignants reçoivent une formation Epipen.

Programme d’études

À St. Paul, nous n’utilisons que du matériel pédagogique et des cahiers d’exercices approuvés par le Ministère. Les enseignants disposent de licences numériques pour le matériel didactique en ligne afin d’améliorer l’apprentissage des élèves grâce à l’utilisation de la technologie SMART et de tableaux blancs interactifs.

Nous recevons chaque année un certain nombre de subventions du gouvernement qui nous permettent d’offrir un soutien supplémentaire aux étudiants.

À Saint-Paul, notre programme d’études et les minutes attribués à chaque sujet sont conformes aux recommandations du Programme d’éducation du Québec et du Régime Pédagogique, ce qui permet à nos élèves de réussir dans toutes les matières.The St. Paul Governing Board is comprised of staff members and parents and is responsible for overseeing certain areas of the school’s functioning, as per the Quebec Education Act. Ce comité se réunit chaque mois pour discuter de divers sujets, approuver et/ou adopter des propositions et des politiques pour l’école.

Programme-cycle préscolaire

50 % d’enseignement en anglais selon le Programme d’éducation à la maternelle du Québec
50 % de l’enseignement en français, selon le Programme québécois d’éducation à la maternelle incluant Musique et Éducation Physique

1re et 2e année

Enseignement en anglais, comprend :

Arts du langage
Mathématiques

Enseignement en français comprend :

Français (programme d’immersion)
Musique
Arts Plastiques
Éducation Physique
Culture et Citoyenneté Québécoise

3e à 6e année

Enseignement en anglais comprend :

Arts du langage
Mathématiques
Sciences et technologie